К Восьмому марта все ребята в нашем классе готовили подарки своим мамам, сестрам и бабушкам. И вели себя хорошо.
И мы с Ваней тоже решили хорошо себя вести и сделать маме подарок, но так, чтобы она пока ничего не знала. Ваня сказал, что это называется «сюрприз».
Этот сюрприз мы долго придумывали и даже подрались немного, но не очень больно, а когда придумали, у меня уже была небольшая шишка на лбу. Это Ваня нечаянно стукнул меня тарелкой.
Мы приготовили такие подарки: куклу на чайник — я сшила ей новую юбку, — купили коробку с конфетами и обвязали её самой красивой лентой. А две конфеты мы попробовали, чтобы узнать, вкусно или нет. Оказалось, очень вкусно. Ваня хотел ещё попробовать, но я не позволила. Потом мы положили все подарки на стол и стали ждать, когда придёт мама…
Когда мама зашла в комнату и увидела подарки, она очень обрадовалась, засмеялась, стала нас целовать и сказала, что мы необыкновенные дети.
А что особенного? Мы самые обыкновенные, но лучше нашей мамы никого нет.
Вопросы и задания
- Кто рассказчик – мальчик или девочка? По каким словам вы это поняли? Девочка. Я сшила ей новую юбку.
- К какому празднику ребята готовили подарки? К 8 марта.
- Что такое сюрприз? Это когда ты не говоришь что будет в подарке.
- Какой подарок ребята собирались подарить маме? Коробку с конфетами, куклу на чайник и юбку.
- Почему мама назвала детей необыкновенными? Потому что они сделали приятный сюрприз
