Աշուն է: Վ:Տերյան Աշուն է. օրերը ցրտում են… Գիշերը սուզվում է միգում. Այնքան քնքշություն կա սրտում իմ, Այնքան մեղմություն իմ հոգում։ Այնքա՜ն տխրություն, և անուշ է, Անուշ է ցավն այս հետին.— Բոլորը երազ է և հուշ է, Ոսկի է — թափվում է գետին… Բանաստեղծության մեջ գտիր փոխաբերական իմաստով արտահայտված մտքերը։, Գիշերը սուզվում է միգում, Անուշ է ցավն, Ոսկի է — թափվում է գետին, Բոլորը երազ է և հուշ է, Գտիր հոմանիշները։ Մեղմություն – քնքշություն, Երազ-հուշ Լրացնել հետևյալ առածներում բացթողնված բառերը` դրանք ընտրելով տրվածներից: Ծանր, պաղ, լավ, սև, անպտուղ, անուշ, զորավոր, շիտակ, արդար, ոսկե, լավ: Լեզու կա անուշ է, լեզուն կա` լեղի: լավ յուղը ջրի տակ չի մնա: Սպիտակ փողը սև օրվա համար է: Խելքը ծանր թագ է, ամեն մարդու գլխին չի լինում: անպտուղ ծառին քար գցող չի լինի: Հեռավոր սուրբը արդար կլինի: ոսկե քարը իր տեղում կմնա: զորավոր աղջիկը յոթ տղա արժե: շիտակ` խոսքը հանաքով կասեն: լավ  հնձվորը դաշտում էլ կհնձի, սարում էլ: պաղ ապուր, շան կերակուր: Հետևյալ առածների մեջ կետերի փոխարեն գրել նշված բառերի հականիշները: Ջահելի աչքով աղջիկ առ, ահելի աչքով`ձի: Գիտունի հետ քար քաշի, անգետի հետ փլավ մի կեր: Ծամը երկար, խելքը` կարճ: Թոկի երկարն է լավ, խոսքի` կարջ : Գիժը մի քար գցեց ծովը, հազար խելոք չկարողացան հանել: Խոսքը մեծին, ջուրը` փոքրին: Փորձված թանը չփորձված մածունից լավ է: Սև սիրտ, սպիտակ ատամ: Մինչև չաղը բարակի, բարակի հոգին դուրս կգա: Թանկից էժան չկա: Ստեղծագործական աշխատանք Ընտրիր հետևյալ վերնագրերից մեկը և գրիր շարադրություն` <<Իմ շնորհը>>, <<Իմ երգը>>, <<Իմ ուրախությունը>>, <<Իմ աշխարհը>>։ Ինքդ էլ կարող ես վերնագիր մտածել։ Աշխատանքդ տեղադրիր բլոգում։ Իմ ուրախությունը Իմ ուրախությունը դա իմ ճագար Քուքին է: Քուքին մեկ տարեկան ճագար է, ունի ծիրանագույն մորթի, որը շատ փափուկ է: Ես նրա հետ ամեն օր խաղում եմ դպրոցից հետո: Քուքին սիրում է ուտել գազար և խնձոր և, որ շոյում են նրա գլուխը: Իմ ամենա սիրած զբաղմունքը դա դաշնամուր նվագելն է: Ես գնում եմ պարապունքների, որ սովորեմ նվագել իմ սիրած երաժշտությունը: