1.Ընկերական քննարկում ՝ Ինչպես են անցնում իմ մայրենիիի դասերը, ին՞չ կավելացնեի կամ ի՞նչ կփոխեի ․․․
Մայրենիի դասերը լավ են անցնում, բայց ես կուզենաի, որ դասերը անցնեյն ուրիշ դասարանում և ավելի ինտերակտիվ լինեն դասերը:
2.Գրել հոմանիշներով հարուստ նախադասություններ (հինգ հատ):
Կապույտ երկնքում երևում են սպիտակ ամպերը: Երկրի մոտ երկինքը երկնագույն է իսկ ամպեռը ճերակ: Հողը շատ չոր է երևվում ամայի, անմարդաբնակ: Ժայռերը շականակագույն, դարչնագույն և նարնջագույն գույնի են: Որոշ տեղերը ծածկված են գազարագույն ավազով:
3. գրաբարի մասին
- ա և ո տառերի գրության վերաբերյալ.
| աշխարհաբար | գրաբար | աշխարհաբար | գրաբար |
| արքա | արքայ | երեկո | երեկոյ |
| ծառա | ծառայ | կոփածո | կոփածոյ |
| տղա | տղայ | սիրո | սիրոյ |
գրաբարով գրված այս նախադասությունը սովորել և գրել ժամանակակից մայրենիով․
Լավ է կոյր աչօք, քան կոյր մտօք: – Լավ է կույր աչքով, քան կույր մտքով:
Արեգ Խաչատրյանի բլոգ 