Урок 6. Род и падеж существительных.

1. Поставьте  и  напишите  в  скобках  вопрос  и  определите     падеж   существительного.

1.Катались  ( на чем?   )  на  машине. ( предложный  падеж).

2.Шли   ( по  чему    )  по  площади . ( дательный  падеж).

3.Отплыл  ( от чего   )  от  причала. (   родитьельный     падеж).

4.Подбежал  ( к   чему  )  к  кровати. (  дательный     падеж).

5.Прыгает  ( кто   )  белка. (   именительный     падеж).

6.Достали   (  что    ) мяч. (   именительный    падеж)

7.Гуляли   (  за   чем   )  за  школой. (   творительный   падеж).

8.Написал  ( в  чем    )  в  тетради. (   предложный    падеж).

9.Кружились  ( в  чем   )  в  воздухе.(  предложный падеж).

10. Мылись    (  чем    )  шампунем. (  творительный     падеж).

2,Определите род имён существительных. Составьте словосочетания.

Существо – средний, шампунь – мужской, море – средний, депутат – мужской, перила – средний, дружище – мужской, курица – женский, секретарь – мужской, биография – женский, адвокат – мужской, окунь – мужской, желе, мозоль – женский, сорока – женский, собака – женский, библиотекарь – мужской, юноша – мужской, дверь – женский, поле – средний, тетрадь – женский, яблоко – средний ,обжора – женский, авария – женский.

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s