1.Читаем текст,обсуждаем
Сказка о потерянном времени (Евгений Шварц)
2.Тема урока : Падежи в русском языке

3.Домашнее задание
1.Поставьте существительные в родительном падеже.
Собаки, лодки, моря, диктантa, лётчика, воды, коровы, молока, дедушки, дороги, инженера, бабочки.
2. Запиши словосочетания с данными существительными. Обозначь падеж существительных.
Привет (кому?) (брат, сестра) брату, сестре = Дательный
Радовался (чему?) (весна, праздник) Весне, празднику = Дательный
Писать (чем?) (перо, мел) пером, мелом = Творительный
Рассказывать (о ком?) (лиса, сова) лисе, сове = Предложный
Урожай (чего?) (овёс, пшеница) овёсы, пшеницы = Родительный
Рассказ (кого?) (ветеран) ветерана = Родительный
3.Впиши подходящие по смыслу предлоги, укажи все падежи существительных.
Добежать до реки – родительный, подъехал к заводу – дательный, летел над полем – творительный, читал о животных – предложный, смотрел на картину – винительный, нашёл в портфеле – винительный, поставил на полку – винительный, ушёл с другом – родительный, поздравление от мамы – родительный, поскакал по дороге – дательный.
Предлоги: над, на, от, по, с, в, к, о, до.