Դասարանական առաջադրանքներ․
1․ Երկու թվերից մեկը մյուսով բազմապատկելու և բրան բաժանելու դեպքում ստացվում է նույն 11 թիվը։ Որո՞նք են այդ թվերը։
1, 11
2. Կատարե՛ք գործողությունները․
- (45:9-24:6) ‧1+2‧1=(5-4)x1+2 = 3
- (1+1):1+1:(3-2)+4‧1-1:1=2+1+4-1=6
- (25-24) ‧(6-5)+1:1+(8-7) ‧1=1+1+1=3
- (453-452): (17-16)+1‧1= 1+1=2
3. Առանց գրավոր հաշվուներ կատարելու՝ կռահե՛ք, թե ինչի է հավասար առաջին հինգ կարգային միավորների գումարը։
11111
4․ Բրուտը 1 օրում պատրաստում էր 5 կճուճ։ Նոր սարք տեղադրելուց հետո նա սկսեց 1 օրում 3 կճուճով ավելի պատրաստել։ Քանի՞ կճուճ կպատրաստի բրուտը 7 օրում։
5+3=8
8×7=56
Տնային առաջադրանքներ․
1.Կատարե՛ք գործողությունները․
- 5‧1+1։1+3‧1-1‧1=5+1+3-1=8
- 1:(10-9)+25‧1-1‧14=1+25-14=12
- (1‧38-1‧37):1-1:1=1-1=0
2․ Գրե՛ք այն ամենափոքր քառանիշ թիվը, որը չի փոխվում նրա գրառման մեջ թվանշանների ցանկացած տեղափոխության դեպքում։
1111
3․ Գործածվու՞մ է արդյոք 5 թվանշանը ամենափոքր հնգանիշ թվի գրառման մեջ։ Ոչ
4․ Սկյուռը 10 րոպեում ուտում է 8 ընկույզ։ Քանի՞ րոպեում սկյուռը կուտի 40 ընկույզ։
40:8=5