
Задание 1. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.
- Какой фильм вы смотрели вечером? Мы смотрели смешной фильм.
- На какую стену мальчик повесил картину? На кирпичную стену.
- На какую полку сестра поставила книги? На верхнюю.
- Про какое событие вспомнила бабушка? Про странное.
- Под какой зонт дети спрятались от дождя? Под большой.
- Какие книжки покупают маленьким детям? Яркие книги.
Задание 2. Раскройте скобки.
- Учитель объясняет трудную задачу.
- Они видели вчера их общих друзей.
- Дети плакали, потому что потеряли маленького котёнка.
- Мой брат вчера весь вечер решал трудные задачи.
- Весёлый мышонок всегда обманывает злого кота.
- Его сестра плохо понимает домашнее задание.
- Моя бабушка не любит шумных детей.
- В зоопарке все хотят посмотреть на белого медвежонка.
- Не надевай в дождь летнею обувь.
- Утром мы встретили хорошого друга.
- Я вчера встретила первую учительницу.
Задание 3. Вставьте пропущенные словосочетания в нужной форме.
Используйте словосочетания: новая квартира, фантастический фильм, центральная площадь, морской берег, любимая актриса, громкая музыка.
- Завтра мы переезжаем на новую квартиру.
- Зрители приветствуют любимую актрису.
- Автобус привёз нас на центральную площадь города.
- Моя подруга любит танцевать под громкую музыку .
- Вчера мы с друзьями посмотрели фантастический фильм.
- На морской берег выбросило остатки старого корабля.
Задание 4. Составьте из слов предложения, чтобы получился текст.
Ёжик жил у нас в доме. Мы его прозвали Пушок. Я брал Пушка гулять в сад летом. Он бегал по дорожке. Он ловил лягушек и жуков. Мы кормили Пушка молоком. Он прожил у нас до весны.
Задание 5. Выделите букву «т» в словах, где она не произносится.
- грусть, грустить, грустный, грустно;
- капуста, капустный, капустница;
- весть, известие, известный, вестник;
- место, местный, местность, местечко;
Задание 6. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Для проверки используй родственные слова.
- Радостно, радостный — радость;
- счастливо, счастливый — счастье;
- честно, честный — честь;
- поздно, поздний — опоздать;
- прелестно, прелестный — прелесть.
Задание 7. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
Сердце, солнце, местность, поздний, честный, лестница, опасный, грустный, ясный, радостный, несчастный, известный, праздник, вкусный, капустный, интересный.
Задание 8. Составь и запиши словосочетания из данных слов.
- Нарисовать, бумага (на); Нарисовать на бумаге.
- погулял, лес (по); Погулял по лесу.
- вбежать, комната (в); Вбежать в комнату.
- доплыл, берег (до); Доплыл до берега.
- добежал, дерево (до); Добежал до дерева.
- закатился, шкаф (за); Закатился за шкаф.
- спрыгнуть, горка (с); Спрыгнуть с горки.
- написать, доска (на). Написать на доске.
Задание 9. Скажем ласково по образцу: нос – носик.
- человек – человечек
- морковь – морковка
- козёл – козлик
- рога – рожки
- кусок – кусочек